人文科

課程目標

1. 為學生提供多元化的學習經歷，例如考察、參觀和講座，讓學生更了解自己、社會、國家和世界。
2. 培養學生正面的價值觀，幫助他們成為關愛他人、有責任感的公民，為社會作出貢獻。
3. 各級以不同主題進行專題研習，讓學生從探究過程中去啟發高層次思維，並從中學習到課堂以外的實用技能，如資料搜集、問卷調查、訪問等技巧，以及學習如何與人溝通和協作。
4. 讓學生透過進行剪報和課堂分享，讓學生多了解社會和國家最新狀況。
5. 重視學生的獨立思考能力，課程內滲入高階思維能力訓練。